Национальный информационно-библиотечный центр ЛИБНЕТМатериалы по систематизации от НИЦ ББКАРХИВ: 2014 - 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006-2004
Уважаемые коллеги!
По просьбе РНБ вопросы по методике предметизации РНБ и замечания по авторитетным записям из ЕАФ РНБ направляйте напрямую в Отдел обработки и каталогов РНБ по адресу golubtsov@nlr.ru
Вопросы по остальным темам, касающимся машиночитаемой каталогизации, по-прежнему принимаются на этом форуме.
Информация НИЦ ББК для издающих организаций
Новые издания по ББК
Уважаемые коллеги! В связи с эпидемиологической ситуацией эксперты НИЦ ББК отправлены на удаленный режим работы, поэтому ответы на вопросы по систематизации возможны с большой задержкой.
ВХОД ДЛЯ ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
Методические материалы по внедрению ГОСТ Р 7.0.100–2018
Настройка браузеров
Регистрация пользователей
Информационные ресурсы и услуги
Переписка с МК РФ по СКБР
ОБУЧЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
ФОРУМ
ДОБАВИТЬ ТЕМУ
| ТЕМА | СООБЩЕНИЕ | АВТОР | ДАТА |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! Повторяем вопрос от Mon Sep 28 13:32:59 2020, и надеемся на скорый ответ. Помогите, пожалуйста, определиться с систематизацией литературы по безопасности детей (дошкольников, школьников). Эта тема уже рассматривалась на форуме, и ответ на вопрос от 6 марта был следующим: "Воспитание навыков безопасного поведения ребенка в семье – 74.905.1; в школе и детском саду – аналогично. К делению 74.266.89 относятся методические материалы для учителя". 24 апреля вопрос "Помогите определить индекс на книгу: Толмачев А. Как рассказать ребенку об опасностях. - Москва, 2020. - 172 с. В книге для родителей рассматриваются темы, как буллинг, безопасность в виртуальном пространстве, как вести себя в критических ситуациях" остался без ответа в связи с карантином. Но рекомендованный индекс 74.905.1 (и аналогичные в дошкольной педагогике и педагогике школы) - это нравственное воспитание, а в Средних таблицах воспитание основ безопасности дошкольника отнесено к индексу 74.100.59 (в педагогике школы есть аналогичный индекс 74.200.585.9). Так в каком из разделов собирать подобную литературу будет правильным? Спасибо. | Ольга | Mon Oct 19 09:51:48 2020 |
| Маркезинис, Э. Андрей Синявский : герой своего времени? | Коллеги, сделайте исправление в Сведениях, относящихся к заглавию (слово "нашего" замените на "своего") 001 RU\NLR\BIBL_A\012295864 | Инна Краснолуцкая | Fri Oct 16 13:19:05 2020 |
| Re: Маркезинис, Э. Андрей Синявский : герой своего времени? | Создатель этой записи РНБ, все замечания по их библиографическим и авторитетным записям нужно отправлять им напрямую, по адресу указанному в объявлении в верхней части форума. Если будут замечания по библиографическим записям созданным другими библиотеками, то замечания тоже нужно отправлять сразу создателям этих записей. Список библиотек, каталогизирующих в СКК ЛИБНЕТ с контактной информацией находится на сайте в разделе Участники | Ирина Мустафина | Mon Oct 19 12:21:27 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! Подскажите, пожалуйста, в какой раздел ББК лучше заиндексировать книгу: Сюткин Г.Н. Сервисология. Ритуально-похоронное дело: учебное пособие для вузов. - М.: Юрайт, 2020? В 65.441.352 37.279.65 или только 37.279.65? Спасибо | Галина | Fri Oct 16 10:02:28 2020 |
| Re: Систематизация | В данном пособии к 37 можно с натяжкой отнести пару подглавок изо всей книги, остальное содержание явно относится к экономике, менеджменту этих предприятий, так что вполне достаточно поставить 65.441.352. | НИЦ ББК РГБ | Fri Oct 23 10:55:47 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! Помогите определиться с индексом на книги: Мэтьюз, Э. Как остановить травлю? : помогите ребенку справиться с обидчиками в интернете и школе. - Москва, 2020. - 272 с. или Цымбаленко, Н. Буллинг : как остановить травлю ребенка. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2019. - 158 с. | Татьяна | Thu Oct 15 10:16:48 2020 |
| КОМИКСЫ ОТД | Добрый день, уважаемые эксперты! У меня возник вопрос по поводу вашего ответа об индексе для книги: Сунь-Цзы "Искусство войны в комиксах" - 68.35(0)31я9. почему ОТД я9, а не я61, в котором, среди прочих, указаны и комиксы? Спасибо | тАТЬЯНА вАСИЛЬЕВНА | Thu Oct 15 09:36:08 2020 |
| Re: КОМИКСЫ ОТД | В научных библиотеках в подразделении 68.35 собираются научные трактаты, на фоне которых комикс прежде всего воспринимается именно как научно-популярное издание прежде всего. А деления я6 могут прилагаться ко вполне высоконаучным графикам и иллюстративным материалам. В данном случае можно к индексу добавить второе ОТД: 68.35(0)31я9я6, но можно и не утяжелять индекс | НИЦ ББК РГБ | Fri Oct 23 10:51:58 2020 |
| Re: Re: КОМИКСЫ ОТД | 68.35(0)31я9я61 | НИЦ ББК РГБ | Fri Oct 23 11:10:46 2020 |
| Re: КОМИКСЫ ОТД | В научных библиотеках в подразделении 68.35 собираются научные трактаты, на фоне которых комикс прежде всего воспринимается именно как научно-популярное издание прежде всего. А деления я6 могут прилагаться ко вполне высоконаучным графикам и иллюстративным материалам. В данном случае можно к индексу добавить второе ОТД: 68.35(0)31я9я6, но можно и не утяжелять индекс | НИЦ ББК РГБ | Fri Oct 23 10:51:57 2020 |
| Каталогизация | Уважаемые эксперты! Подскажите, пожалуйста, каким образом вводить основное заглавие, если оно содержит знаки, недоступные для формата. Например, книга "Мне (не) нужна собака" ISBN 978-5-907273-72-6, где НЕ перечеркнуто.Спасибо! | Марина | Wed Oct 14 15:45:04 2020 |
| Re: Каталогизация | В интернете 3 варианта заглавия: "Мне не нужна собака"; "Мне (не) нужна собака"; В издательстве представлена так: "Мне нужна собака". В наших правилах по поводу невоспроизводимых символов такие правила: РПК гл. 7 п. 2.5. Символы или другие знаки, которые невозможно воспроизвести доступными средствами (обычно это не буквы и не цифры), заменяют их эквивалентами в виде букв или слов, заключенных в квадратные скобки. гл. 52 4.4.5. Если наименование издателя приведено в предписанном источнике в форме, противоречащей грамматическим правилам, в записи сохраняют форму ..., данную в источнике информации. гл. 54 п. 5.2.5. Пропущенные буквы, сокращенные слова, аббревиатуры, символы и условные знаки восстанавливают и приводят в записи в квадратных скобках. По аналогии с этими правилами предлагаю: Перечёркнутое "не" мы не можем воспроизвести, но не можем также игнорировать, поэтому сохраняем слово, данное в источнике информации, но приводим его в квадратных скобках: "Мне [не] нужна собака". Для своего спокойствия можно сделать примечание: В загл. частица "не" перечёркнута. | эксперты | Thu Oct 15 11:11:22 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты, подскажите, пожалуйста, в какой раздел ББК (Средние таблицы) лучше заиндексировать книгу: Роберт Грин 48 законов власти. - М.: РИПОЛ классик, 2019? 88.561 или 60.524.225? | Юлия | Wed Oct 14 11:10:58 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! С нетерпением ждем ответа на вопрос от Mon Sep 28 13:32:59 2020. Спасибо | Ольга | Wed Oct 14 09:53:54 2020 |
| Библиографическое описание комиксов | Уважаемые эксперты! Подскажите пожалуйста. Постоянно возникают вопросы при описании комиксов, издательское оформление разное, кто является автором художник или сценарист? В СК нет единого решения. Может принять решение и описывать под заглавием? Например, на тит. л.,обл. : Игорь Вышинский. Борис Караджаев. Петр Первый : графический роман . М, 2020. В предисловии : рисованная книга художник И. Вышинский и сценарист, режиссер-документалист Б. Караджаев, союз визуального и текстового. Мы склонны, что надо описать под заглавием, а художника и сценариста в области сведения об ответственности и в соотв. в 701 и 702 полях | Татьяна Борисовна | Wed Oct 14 02:34:58 2020 |
| Re: Библиографическое описание комиксов | Уважаемые эксперты, спасибо за оперативный ответ по возникшим вопросам при описании комиксов. Но возник вопрос, если руководствоваться правилом гл. 45 п. 2.3 (с. 216)... "Если документ имеет авторское оформление, но в другом месте документа уточнено, что указанное лицо в качестве автора на т. л. , является сост., ред, и т.п., запись составляется под заглавием". В нашем примере на обороте т. л. указано в макете и ниже: художник И. Вышинский, сценарист Б, Караджев, напрашивается описание под заглавим. | Татьяна Борисоана | Thu Oct 15 09:03:13 2020 |
| Re: Re: Библиографическое описание комиксов | Правило гл. 45 п. 2.3 касается составителя, редактора и тому подобных "других лиц".А в иллюстрированных изданиях художник - автор и у рассматриваемых комиксов авторское оформление, поэтому надо руководствоваться правилом гл. 46 п. 4.4.4. Имя художника выбирают в качестве основной точки доступа..., т.е. заголовка. | эксперты | Thu Oct 15 11:32:04 2020 |
| Re: Библиографическое описание комиксов | В комиксах иллюстрации преобладают, поэтому их описание подчиняется общим правилам описания, а также особым правилам, изложенным в РПК гл. 46 п. 4.4. Иллюстрированные произведения. По общим правилам книги с авторским оформлением описывают под автором. Как бы ни хотелось всё описывать под заглавием. Конечно, это возможно, если б-ка вообще не применяет заголовка. Но пока наши б-ки работают по РПК. Особенности выбора между художником и автором текста в п. 4.4.4. Имя художника выбирают в качестве основной точки доступа для альбома, состоящего из иллюстраций данного художника, если его имя указано в главном источнике информации в качестве автора (авторское оформление см. п. 2.3 данной главы). Имя автора текста может быть приведено в качестве дополнительной точки доступа. Здесь главное – "имя указано в главном источнике информации в качестве автора". Деталь: Караджев, а не Караджаев. | эксперты | Wed Oct 14 14:39:30 2020 |
| 203 поле | Уважаемые эксперты! Подскажите, пожалуйста, как правильно заполнить 203 поле при описании диафильмов | Галина | Tue Oct 13 12:32:56 2020 |
| Re: 203 поле | Уважаемая коллега! При описании диафильмов поле 203 заполняется следующим образом: 203##$aИзображение$bнеподвижное$bдвухмерное$bвизуальное$cпроекционное. | Эксперты | Wed Oct 14 09:58:49 2020 |
| Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты! Ответьте, пожалуйста, на вопрос: цифровая копия книжки-картинки для детей не имеет авторского оформления. Автор указан на 4-й странице обложки. При создании БЗ на книгу руководствовались правилом: сведения об авторе приводим в подполе 200f в квадратных скобках, примечание об авторе не приводим, описание составляем под заглавием, точка доступа для автора - поле 701. Как быть с цифровыми копиями книг, когда предписанным источником информации является весь ресурс? | НБР Карелия, М. Орбант | Wed Sep 30 16:16:24 2020 |
| Re: Электронные ресурсы | Уважаемая коллега! Действительно, согласно п. 2.5. гл. 50 РПК книжки-картинки, не имеющие авторского оформления, описываются под заглавием. Выбор указанных Вами элементов для отражения сведений об участниках создания ресурса соответствует правилам использования полей-подполей формата. Единственное уточнение: рекомендуем дополнить запись примечанием о месте нахождения сведений об авторе ресурса. Считаем, что описание цифровой копии книжки-картинки (как электронного документа, воспроизводящего печатное издание) не должно отличаться от описания оригинального ресурса (т.е. печатного издания) в части приведения данных в полях 200 и 701. | Эксперты | Wed Oct 7 14:59:30 2020 |
| Re: Re: Электронные ресурсы | Спасибо, уважаемые эксперты! | НБР Карелия, М. Орбант | Thu Oct 8 10:29:01 2020 |
| Систематизация культура Серебряного века и ее связь с религиозной философией Востока | Уважаемые эксперты, помогите, пожалуйста, определить индекс для книги Шахматова Елена Васильевна Мифологема "Восток" в философско-эзотерическом контексте культуры Серебряного века. Исследуются проблемы, связанные с типологией западных и восточных культур, диалогом между цивилизациями Запада и Востока с осознанием противоречащих факторов, повлиявших на развитие культуры России. Автор выявляет сущностные характеристики становящейся на рубеже 19-20 вв. картины мира в процессе взаимодействия культуры Серебряного века с религиозной философией Древнего Ирана И Древней Индии, а также с даосизмом, разрабатывает философско-культурологическую концепцию, подтверждающую влияние художественно-эзотерических представлений мировоззрения, лежащего в основе новой картины мира. В книге изучается культура Серебряного века и ее взаимосвязь с Востоком, изучается картина восприятия мира, которая сформировалась у русской интеллигенции под влиянием восточного мировоззрения. Постановка проблемы влияние религиозной философии Востока на формирование картины мира Серебряного века, взаимосвязь восточного мистицизма и эзотеризма с культурой и искусством Серебряного века-междисциплинарная тема. Приводится анализ творчества деятелей литературы и искусства этом аспекте. Например: Бунина, Хлебникова, Скрябина, Малевича. Если брать за основу культуру Серебряного века 63.3(2)52-7, либо социальную философию. «Восток-Запад», либо в философию? Будем благодарны за Ваш ответ. | Панковская Татьяна Ивановна | Wed Sep 30 08:15:34 2020 |
| Re: Систематизация культура Серебряного века и ее связь с религиозной философией Востока | Уважаемая коллега! На наш взгляд подобная проблематика исследования культуры во взаимосвязях ее со сменой миропонимания определенного периода, с другими формами духовного постижения мира более совпадает с делением "71.18 Историко-культурная компаративистика" | НИЦ ББК | Mon Oct 12 12:28:20 2020 |
| Авторский знак Данте Алигьери | Добрый день, уважаемые эксперты!Книгам автора Данте Алигьери принято присваивать авторский знак Д19. Однако, Данте - это имя, а Алигьери - фамилия. В связи с чем принято авторский знак определять по имени Данте, а не по фамилии (Алигьери)? | Татьяна | Tue Sep 29 05:41:51 2020 |
| Re: Авторский знак Данте Алигьери | В средневековой Италии в повседневной действительности человеку было достаточно одного имени, но, когда речь заходила о документах, всегда к имени добавлялось, к какому семейству человек принадлежит. В документе, подготовленном для сына Данте Якопо, Данте написал: «Дуранте, которого часто называют Данте». Сам Данте назвал "Божественную комедию": Divina Commedia di Dante". Вот почему во всех изданиях Данте и энциклопедиях зафиксирована авторитетная форма: Dante Alighieri. БСЭ: Данте Алигьери. Britannica: Dante, in full Dante Alighieri. The Hutchinson Encyclopedia: Dante Alighieri. | эксперты | Tue Sep 29 14:57:34 2020 |
| Re: Re: Авторский знак Данте Алигьери | Большое спасибо! | Татьяна | Thu Oct 1 11:03:17 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! Помогите, пожалуйста, определиться с систематизацией литературы по безопасности детей (дошкольников, школьников).Эта тема уже рассматривалась на форуме, и ответ на вопрос от 6 марта был следующим: "Воспитание навыков безопасного поведения ребенка в семье – 74.905.1; в школе и детском саду – аналогично. К делению 74.266.89 относятся методические материалы для учителя".24 апреля вопрос "Помогите определить индекс на книгу: Толмачев А. Как рассказать ребенку об опасностях. - Москва, 2020. - 172 с. В книге для родителей рассматриваются темы, как буллинг, безопасность в виртуальном пространстве, как вести себя в критических ситуациях" остался без ответа в связи с карантином.Но рекомендованный индекс 74.905.1 (и аналогичные в дошкольной педагогике и педагогике школы) - это нравственное воспитание, а в Средних таблицах воспитание основ безопасности дошкольника отнесено к индексу 74.100.59 (в педагогике школы есть аналогичный индекс 74.200.585.9). Так в каком из разделов собирать подобную литературу будет правильным? Спасибо. | Ольга | Mon Sep 28 13:32:59 2020 |
| Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты, ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы. Первый вопрос: если на этикетке CD-диска указан 13-значный ISBN, мы приводим его в поле 010, независимо от физической формы ресурса. И в связи с этим другой вопрос: поля 5 блока (обложка, шмуцтитул, колонтитул, первая страница текста и т.д.) должны быть использованы для цифровых копий книг, если если эти заглавия существенно отличаются от основного заглавия. | НБР Карелия, М. Орбант | Wed Sep 23 21:35:32 2020 |
| Re: Электронные ресурсы | Уважаемые коллеги! 1. Указанный на этикетке CD-диска 13-значный ISBN приводится в поле 010, независимо от физической формы ресурса. 2. Для создания дополнительных точек доступа – Варианты заглавия, рекомендуем использовать поля блока 5--. | Эксперты | Mon Sep 28 14:49:33 2020 |
| Re: Re: Электронные ресурсы | Спасибо, уважаемые эксперты! | НБР Карелия, М. Орбант | Tue Sep 29 11:09:33 2020 |
| ФЗ О защите детей от информации причиняющей вред | Уважаемые эксперты. Мы прочли ваши ответы касательно закона и пришли к выводу (исходя из ваших ответов на форуме) что если документ поступил в библиотеку не маркированными издательством то работники биб-ки имеют право не ставить знак информ продукции и им за это ничего не будет в случае проверки? А если книга старая ( не промаркированная) ? К примеру в библиотеке две книги одинаковые , но одна старая без знака 12 , другая новая со знаком . Читатель 10 лет хочет взять старую , мы имеем право выдать ? | Ольга | Wed Sep 23 13:21:31 2020 |
| Re: ФЗ О защите детей от информации причиняющей вред | Об этом говорится в Законе: Статья 23. Порядок вступления в силу настоящего Федерального закона. 1. Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 сентября 2012 года. 2. Положения части 1 статьи 12 настоящего Федерального закона не распространяются на печатную продукцию, выпущенную в оборот до дня вступления в силу настоящего Федерального закона. Так что, если "читатель 10 лет хочет взять старую" книгу, надо её выдать со спокойной душой – на эти книги Закон не распространяется. | эксперты | Thu Sep 24 11:15:59 2020 |
| Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты, спасибо за оперативный ответ. Извините, не совсем точно сформулировала вопрос по полю 337. Уточните, пожалуйста, для сетевых электронных ресурсов сведения о системных требованиях не приводим? И новый вопрос: для вывода на дисплей где лучше привести сведения о формате файла (MP3, JPEG и т.п.) Еще раз большое спасибо! | НБР Карелия, М. Орбант | Sun Sep 20 09:32:35 2020 |
| Re: Электронные ресурсы | Уважаемые коллеги! 1. Для сетевых электронных ресурсов сведения о системных требованиях не приводятся. 2. Формат файла может приводиться в поле 215, подполе $a после сведений об объеме в круглых скобках (см. ГОСТ Р 7.0.100-2018, п. 5.6.3.2), в поле 300 в качестве примечания к Области физической характеристики, а также в полях 139$x, 231$b, 856$q. При этом необходимо учитывать следующее. Сведения в полях 215 и 300 – это элементы библиографического описания, регламентированные ГОСТ, и они выводятся на дисплей, как правило, любой библиотечной системой. Вывод на дисплей полей 139, 231, 856 зависит от настроек конкретного программного обеспечения. | Эксперты | Mon Sep 21 16:18:45 2020 |
| Re: Re: Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты! ОГРОМНОЕ спасибо. Вопросов накопилось немало (новая для меня тема), поэтому буду часто к вам обращаться. Еще раз спасибо. | НБР Карелия, М. Орбант | Tue Sep 22 18:01:50 2020 |
| Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты, спасибо за ответы. Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы:1) поле 105 заполняем при создании БЗ на сетевой ресурс; 2) поле 106 используем только для печатных изданий; 3) для сетевых ресурсов удаленного доступа поле 337 не заполняется, если есть поле 856. | НБР Карелия, М. Орбант | Sat Sep 19 09:44:03 2020 |
| Re: Электронные ресурсы | Уважаемые коллеги! 1) Поле 105 может заполняться (факультативно) при описании электронных ресурсов, если основное содержание ЭР представлено в виде текста, и каталогизатор считает дать необходимым полнее охарактеризовать ресурс. Например, значения в позициях $4-7 могут дать более полную информацию о содержании ресурса (содержит ли ресурс диссертацию, описание патента и т.д.), в позиции 11 - о жанре, если ресурс содержит литературное произведение, и т.д.; 2) Да, поле 106 используется только для печатных изданий; 3) в поле 337 записывается примечание в той форме, которая регламентируется ГОСТом, включая дату обращения к ресурсу. В отличие от поля 337, основное назначение поля 856 - обеспечить доступ к ресурсу. Оно может использоваться для автоматической генерации примечания, однако при этом приходится учитывать, что не всегда автоматизированная система может корректно формировать примечание в требуемой форме. Поэтому рекомендуем при описании ЭР сетевого распространения вводить примечание в поле 337. | Эксперты | Sat Sep 19 12:14:47 2020 |
| Re: Re: Электронные ресурсы | Уважаемые эксперты! Большое спасибо за столь оперативный ответ. | НБР Карелия, М. Орбант | Sun Sep 20 09:16:42 2020 |
| Систематизация | Уважаемые эксперты! Книги В. Л. Дурова о животных систематизируются в русскую или в советскую литературу, если годы жизни его 1863-1934? | Людмила | Fri Sep 18 16:40:24 2020 |
| Re: Систематизация | По общей методике ББК персоны по большей части относятся к последнему периоду их жизни. | НИЦ ББК РГБ | Mon Sep 21 20:20:28 2020 |
| ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (с изменениями на 31 июля 2020 года). | Здравствуйте, уважаемые коллеги. К вопросу о ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (с изменениями на 31 июля 2020 года). Если мы правильно поняли, книги и др. документы больше не должны маркироваться "0 ", "6 ", "12 ", "16 "? Эти ограничения убрали как избыточные и заменили их на рекомендации? За исключением, конечно, тех, которые явно попадают в категорию "18 ". Поясните, пожалуйста, обязательные маркеры от "0 " до "16 ", согласно закону, отменены? Должны ли мы продолжать маркировать документы? | МБУК ЦДБ г. Мурманск, Ирина | Thu Sep 17 16:58:12 2020 |
| Re: ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (с изменениями на 31 июля 2020 года). | Статья 12. Знак информационной продукции. 1. Обозначение категории информационной продукции знаком информационной продукции и (или) текстовым предупреждением об ограничении распространения информационной продукции среди детей осуществляется с соблюдением требований настоящего Федерального закона ее производителем и (или) распространителем следующим образом: 1) применительно к категории информационной продукции для детей, не достигших возраста шести лет, - в виде цифры "0" и знака "плюс"; 2) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста шести лет, - в виде цифры "6" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше шести лет"; 3) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста двенадцати лет, - в виде цифры "12" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше 12 лет"; 4) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста шестнадцати лет, - в виде цифры "16" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше 16 лет"; 5) применительно к категории информационной продукции, запрещенной для детей, - в виде цифры "18" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "запрещено для детей".(Часть в редакции Федерального закона от 28.07.2012 № 139-ФЗ). Цифры и знак "плюс" остались. Но главное, что в Законе изначально библиотекам не вменялось "маркировать документы". Это обязанность вменялась производителям документов. Это положение было и осталось: "Статья 6. Осуществление классификации информационной продукции. 1. Классификация информационной продукции осуществляется ее производителями и (или) распространителями самостоятельно (в том числе с участием эксперта, экспертов и (или) экспертных организаций, отвечающих требованиям статьи 17 настоящего Федерального закона) до начала ее оборота на территории Российской Федерации". Знак ставится производителями и (или) распространителями до начала оборота продукции, а библиотеки вступают в процесс после начала оборота, получив документ со знаком инф. продукции. Библиотекари в библиографической записи воспроизводят сведения документа: если знак присутствует на документе – его отражают в записи, если его нет – то не отражают. Если издатели по какой-то причине знак не проставили, библиотекари не исправляют ошибки издателя и не маркируют документы сами. | эксперты | Mon Sep 21 13:11:30 2020 |
| Re: Re: ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (с изменениями на 31 июля 2020 года). | Здравствуйте и спасибо за ответ. Печально, что наши ожидания не оправдались. Обязательные маркеры от "0 " до "16 ", согласно законопроекту, должны были отменить для книг, фильмов и т.п. Изменения ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 31 июля 2020 года практически ничего не изменили. В заключении хочу уточнить: мы не маркируем документы, мы проставляем штампы соответствующих возрастов, указанные издателями. И очень странно выглядит 16 на книге А. Гайдара "Тимур и его команда"?:) | Ирина | Mon Sep 21 14:59:44 2020 |
| область издания | Здравствуйте, снова по поводу "официального издания". Смущает, что в старых записях Книжной палаты СССР это область издания. | Надежда П. | Thu Sep 17 10:53:42 2020 |
| Re: область издания | Да, "в старых записях Книжной палаты СССР" было так, но уже в ГОСТ 7.1-2003 было положение: 5.3.1 Область содержит информацию об изменениях и особенностях данного издания по отношению к предыдущему изданию того же произведения. Это положение более подробно расписано в РПК: гл. 10 5. Сведения, относящиеся к заглавию. 5.1. Сведения, относящиеся к заглавию, содержат информацию, раскрывающую и поясняющую основное заглавие, в том числе другое заглавие, сведения о виде, жанре, целевом назначении и читательском адресе, особенностях документа (например: «справочник», «учебное пособие», «роман в стихах», «опера», «для студентов вузов», «иллюстрированное издание», «юбилейное издание», «совместное издание») и т. п. гл. 11 Сведения об издании. 2.2. Сведения, указывающие на особенности издания, не связанные с его предыдущим опубликованием, например: “иллюстрированное издание”, “цветное иллюстрированное издание”, “юбилейное издание”, «совместное издание» и т. п., приводят в описании в качестве сведений, относящихся к заглавию (см. гл. 10 п. 5.1). В этот перечень входит и "официальное издание". | эксперты | Thu Sep 17 15:25:49 2020 |
| систематизация | Добрый день, уважаемые коллеги! Прошу прощения за настойчивость, но хочу вернуться к моему вопросу от Wed Aug 19 09:34:15 2020 и вашему ответу от Thu Sep 3 14:26:39 2020. У меня речь шла именно о технике исполнения этих изделий, а в случае с оригами есть еще и схемы. Вы говорите об этой проблеме с точки зрения художественного образа и относите эту литературу в 85. Но ведь и в традиционном рукоделии создается художественный образ. В чем разница между панно из квиллинга и панно путем вышивки с точки зрения художественного образа? Традиционное рукоделие, как мне кажется, сегодня несколько расширилось, там много всего, помимо шитья и вышивки. и все это тоже служит украшением - и вышивка, и плетение. Правильно ли разделять эти вещи только по материалу? Например, цветок. выполненный из бисера путем плетения и цветок из фоамирана - чем они различаются по сути, если и там, и там дана пошаговая инструкция? Почему первый - это бисероплетение, 37.248, а второй - 85? В моем вопросе фигурирует техника исполнения, а не только рассмотрение изделия с точки зрения художественного образа. Вопрос так и остался до конца непонятым. | Ольга | Thu Sep 17 07:19:01 2020 |
| Re: систематизация | Уважаемая коллега! Сложности, как правило, и возникают по поводу техники исполнения. Искусствоведческие публикации, чего бы они ни касались, отражаются именно в 85 разделе: и про кузнецов, и про вышивальщиц, и про пошив костюмов. В подразделения 85.12 мы вынужденно помещаем публикации о технике исполнения тех изделий декоративно-прикладного искусства, которые не получается отразить в подразделениях 3. Мы очень подробно расписали бОльшую часть различных видов ручного творчества в таблицах для детских и школьных библиотек (что-нибудь да пропустили, нельзя объять необъятное). Но всё-таки вынуждены были некоторую часть его вынести в 77 раздел, но для взрослых библиотек последнее решение не годится, там несколько другая методика. | НИЦ ББК РГБ | Fri Sep 18 20:58:38 2020 |
| Сетевые электронные ресурсы | Уважаемые эксперты! Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов. Видеоресурсы созданы сотрудниками НБР Карелия и размещены на сайте библиотеки. Вопрос: в поле 210 сведения приводим в подполях $e, $g, $h (Национальная библиотека как изготовитель?) Второй вопрос: является ли обязательным для сетевых ресурсов примечание об источнике основного заглавия (в ГОСТе пункт 5.8.3 читаем: ... для электронных локальных ресурсов обязательным является примечание об источнике основного заглавия...) Третий вопрос: сведения об объеме сетевых ресурсов, согласно изменениям в Формате, приводим в поле 215, пополе $a: 3 файла; 1 файл (750 Мб) и т.д. | НБР Карелия, М. Орбант | Wed Sep 16 19:28:28 2020 |
| Re: Сетевые электронные ресурсы | Уважаемые коллеги! Отвечаем на ваши вопросы по порядку. 1. Сведения приводятся в подполях $a, $c, $d (сведения об издателе, производителе и/или распространителе). 2. Для сетевых ресурсов примечание об источнике основного заглавия не является обязательным. 3. Да, в ГОСТ эти сведения относятся к области физической характеристики и соответственно в формате записываются в поле 215, подполе $a (сведения об объеме). | Эксперты | Fri Sep 18 18:35:12 2020 |
| Re: Re: Сетевые электронные ресурсы | Спасибо, уважаемые эксперты! | НБР Карелия, М. Орбант | Sat Sep 19 09:22:31 2020 |
Написать администратору
